#NoMoreMatildas
es una campaña de la Asociación de Mujeres Investigadoras y Tecnólogas
que busca denunciar las consecuencias del Efecto Matilda, este nombre es en
honor a Matilda JoslynGage, la primera activista en denunciar como se ha
ignorado, de forma sistemática, los hallazgos de brillantes científicas a lo
largo de la historia.
La AMIT cree que la falta de
referentes femeninos es uno de los factores de la menor presencia de este
género en las carreras STEM. Con su campaña quiere recuperar estas figuras,
llevándolas a los libros de texto, para que despierten con su ejemplo la
vocación científica de todas esas niñas que piensan que la ciencia es cosa de
hombres.
Dejamos aquí el enlace para todos
aquellos que como nosotros queráis uniros a este movimiento.
https://www.nomorematildas.com/
¿Cómo lo llevamos al aula?
Con motivo de la celebración el 11 de
febrero del Día Internacional de la
mujer y la niña en la Ciencia, propusimos a nuestros alumnos las siguientes
actividades para trabajar en las tutorías de ESO.
ACTIVIDAD 1. Lectura del cuento
ilustrado MATILDA EINSTEIN.
https://www.nomorematildas.com/libros#matilda-einstein
ACTIVIDAD 2. Conoce los hallazgos de
algunas MATILDAS.
Conoce a 40 científicas que hicieron
brillantes aportaciones a la ciencia. Elabora con tu grupo una tarjeta para
cada una de ellas y aprende todo lo que puedas para participar en nuestro ROSCO
“MATILDA”.
La tarjeta de cada una de nuestras
Matildas deberá incluir: nombre completo, país de procedencia, fecha de
nacimiento y muerte, logro científico y una pequeña ilustración.
Las tarjetas
El ROSCO “Matilda”
Los premios…
Sus
profesores de Ciencias quedaron encantados por lo que lo reflejaron en sus
notas. Al grupo ganador del ROSCO se les regaló el libro “Las chicas son de
ciencias”.
y
por parte del centro que vio que la participación y la implicación fue
fantástica les obsequió a todos los alumnos con este marcapáginas.
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